产业观察|直播平台借网课推广网游,教育不可过度商业化

产业观察|直播平台借网课推广网游,教育不可过度商业化2020-06-12 20:38:07 行业观察|直播平台通过在线课程推广在线游戏,教育不应过度商业化2020-06-12 19336336053
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近日,央视玖富娱乐玖富娱乐报道,现场游戏平台虎牙和宇都在学生网络课堂上推广网络游戏广告,给青少年带来了不良影响。

疫情期间,包括直播平台在内,直播教学功能陆续向中小学生开放。作为一个专业的直播平台,其技术可以帮助解决网络直播等问题,因此受到一些中小学的青睐。然而,许多家长担心在现场游戏平台上提供教育服务是否合适。

这不是危言耸听,有些人已经被“抓住”。最近,有媒体报道称,5月初,江苏省南通市的陈女士发现,支付宝的几十笔交易被转移到一个名为“虎牙直播”的账户,在虎牙直播平台上,儿童购买并奖励了3万多元的消费。

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为未成年人设置“防火墙”并不新鲜。在网络游戏领域,游戏“反沉迷系统”已经推出。这正是因为未成年人缺乏是非判断,缺乏自我控制,没有形成良好的学习和休闲习惯。更难预防的是,通过利用网络课程来推广网络游戏,很容易诱使未成年人注意点击。作为平台方,它缺乏相应的审计和过滤职责。

近年来,在资金、技术、政策等多种因素的推动下,网络教育市场在爆炸式发展的同时,也存在着许多问题和隐患:一些教育应用超过娱乐,广告泛滥,充斥着低俗、色情和赌博相关的有害信息,甚至为了获取数据资源,用户的个人信息被非法、非法收集等。

教育是一片净土,如果你想吃教育的蛋糕,你也应该明白这个行业是一个“缓慢”的行业。一方面,从业者需要花很长时间来完善产品课程,从创业到成功需要很长时间。另一方面,接受和支付服务的对象不是一个人,决策、支付和消费群体是不一致的。在线教育不能取得立竿见影的效果。

商业回归商业,教育回归教育。这也提醒所有主要平台要有底线思维,不要把学生当成“唐僧肉”,让在线课程退化。与此同时,监管者也需要增强他们的责任感。目前,什么样的平台可以用于在线课程,什么样的平台不能使用,还没有明确的定义。虽然教育部联合发布了《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》 《关于规范校外线上培训的实施意见》等部门意见,明确学习应用中严禁* *暴力、网络游戏等行为,但在相关规定中,对于提供网络教育的部分,如社会直播平台,是否属于“学习应用”并没有明确界定,其监管也处于真空地带。报道

玖富娱乐1娱乐玖富娱乐1娱乐后,两个平台都表示“青年模式”已经启动,不能在青年模式下进行充值和奖励、购买和交换、弹出评论和直播视频等互动操作。到目前为止,这两个平台已经登录检查,相关的游戏广告不再存在。

为未成年人创造健康的网络环境是整个互联网生态的责任和义务。各大平台应摒弃“只通交通”的错误观念,教育不应过度商业化。各大平台也要进行自查自纠,稳步推进。

[玖富娱乐代理]高小平

[作者]高小平

标签:     作者:dadiao | 分类:└教育 | 浏览:27 | 评论:0

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